- Más de 600 docentes universitarios piden que se intervenga urgentemente para poner remedio a las carencias lingüísticas de sus estudiantes.
- “Escriben mal en italiano, leen poco y les cuesta expresarse oralmente” dicen en su documento.
- Algunas facultades han puesto en marcha cursos de recuperación de lengua italiana.
- Según los docentes, el sistema escolar no reacciona adecuadamente porque “la corrección ortográfica y gramatical ha sido devaluada durante mucho tiempo”.
- “Necesitamos”, dicen, “una escuela verdaderamente exigente en el control del aprendizaje y más eficaz en la enseñanza, de lo contrario ni el compromiso de los docentes ni la adquisición de nuevas metodologías serán suficientes”.
Noticia en Repubblica.it.