La intención del ministro de Educación es dar más importancia a que el aspirante haya trabajado fuera de los campus. La experiencia profesional y el haber aportado conocimiento al sector productivo o a las empresas -factores que hasta ahora apenas se tenían en cuenta- contarán tanto o más que el haber desempeñado cargos de responsabilidad en la gestión educativa, un criterio que perderá peso.

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