3. Cómo leer el compendio

La estructura de compendio es la de la propia LOSU (preámbulo, títulos y, en su caso, capítulos dentro de cada título), aunque puntualmente hemos incluido algunos elementos de la Ley en un título o capítulo distinto de aquel en que figuran en ella, con el fin de poner de manifiesto relaciones entre disposiciones correspondientes a distintas partes del texto legal.

Para facilitar su uso, ofrecemos un detallado sumario navegable, para que pueda consultarse cada apartado de forma individualizada.

Al tratarse de un documento esencialmente descriptivo, solo hemos incluido comentarios, que se identifican como tales por el contexto o se distinguen tipográficamente, cuando nos ha parecido necesario para aclarar el alcance del texto o poner de relieve aspectos que pudieran pasar inadvertidos en una lectura rápida.

En general, el texto del compendio reproduce literalmente fragmentos de la LOSU, pero no hemos utilizado las comillas sino en unos pocos casos, en los que nos ha parecido conveniente resaltar que determinado pasaje o expresión es literal. Por otra parte, hemos enfatizado, mediante el uso de cursiva, fragmentos que nos han parecido especialmente significativos.

La referencia al número del artículo a que corresponde el texto solo se ha incluido cuando se ha considerado necesario para facilitar la lectura del informe.

El énfasis en las medidas de fomento de la internacionalización, la igualdad de género, la inclusión y la pluralidad lingüística son una característica principal de la LOSU, en la que figuran en numerosas ocasiones en diversos apartados. Por ello, para evitar repeticiones innecesarias, hemos decidido no mencionarlas sistemáticamente en el compendio.

La LOSU utiliza un lenguaje inclusivo y para ello suele recurrir a indicar dos desinencias para un mismo término, separadas por una barra inclinada (Rector/a, por ejemplo). Con alguna excepción, en el compendio hemos adoptado este procedimiento.

Con el fin de reducir en lo posible la extensión de este informe, hemos procurado utilizar un lenguaje conciso e incluso, en ocasiones, casi telegráfico. En particular, la expresión “entrada en vigor”, salvo indicación expresa en contrario, se refiere a la entrada en vigor de la LOSU (a los 20 días de su publicación en el BOE). Por motivos formales, en ocasiones nos referimos a la LOSU como “la Ley”, como ya hemos hecho ut supra.

Hemos utilizado las abreviaturas siguientes:

CU Catedrática/o de Universidad
PA Profesor/a (o, también, profesorado) Asociado/a
PDI Personal docente e investigador
PDI-F Personal docente e investigador funcionario
PDI-L Personal docente e investigador laboral (aunque una parte de este personal no tiene funciones investigadoras)
PLP Profesor/a (o, también, profesorado) Laboral Permanente
PTGAS Personal técnico de gestión, administración y servicios
TU Profesor/a (o, también, profesorado) Titular de Universidad
Categories: Informes

3 Comments

Llei Orgànica del Sistema Universitari (LOSU): UN COMPENDI - Observatori del Sistema Universitari · 3/mayo/2023 at 07:23

[…] Accedeix a l’informe complet (en castellà) Descarrega l’informe complet en format PDF (en castellà) […]

LOSU: modo de empleo para claustrales - Universidad, sí · 27/junio/2023 at 09:01

[…] Se trata de una ley larga y compleja, sobre la cual se han publicado diversos comentarios y resúmenes, como este, este y este. […]

¿Qué ley deroga la LOSU? - Iniciar.Club · 9/noviembre/2023 at 04:02

[…] Solicitar eliminaciónReferencia: http://www.observatoriuniversitari.org […]

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