- Elimina la referencia a la llamada “demanda social”, por la que la Administración debe garantizar plazas, a petición de las familias, en centros concertados.
- Da prioridad en el régimen de conciertos a los centros “que se organicen bajo el principio de la coeducación”.
- Elimina los itinerarios educativos para asegurar que “cualquier opción” curricular elegida en la ESO conduce a la misma titulación.
- Establece un plan individualizado para los alumnos repetidores, que será configurado por los centros educativos y si profesorado.
- Deja de considerar Religión como una materia específica en 1º y 2º de Bachillerato: su oferta no será obligatoria.
- Los consejos escolares recuperan competencias.
- Elimina las reválidas.
- Incluirá una regulación de la cuestión lingüística acorde con las dos sentencias del Tribunal Constitucional que fallaron contra la ley Wert y su plan para garantizar la escolarización en castellano.
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